Париж, 2 октября. В ходе сессии Генеральной Ассамблеи ООН в Нью-Йорке в сентябре ЮНЕСКО объявила о начале осуществления инициативы «Будущее образования» с целью переосмысления образования во всем мире. В этой связи Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле призывает правительства всех стран обеспечить, чтобы преподавание стало предпочтительной профессией для молодых людей, посвятив Всемирный день учителя 2019 года теме «Молодые учителя – будущее профессии».
7 октября в штаб-квартире ЮНЕСКО состоится однодневная конференция о будущем профессии учителя. Кроме того, в предстоящем выпуске журнала «Курьер ЮНЕСКО», который будет опубликован в Интернете 5 октября, будет представлен обзор текущей ситуации в отношении этой профессии во всем мире. Также по случаю Всемирного дня учителя будут организованы различные мероприятия по всему миру.
В ходе конференции Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле выступит со вступительным словом, после чего с основным докладом выступит преподаватель естественных наук из Кении и член религиозного Ордена францисканцев Питер Табичи, выигравший в этом году премию Global Teacher Prize фонда Varkey Foundation. На церемонии открытия конференции также выступят руководитель Отдела государственных и частных услуг Международного бюро труда Оливер Лян и генеральный секретарь Интернационала образования Дэвид Эдвардс. Рэп-исполнитель из Буркина-Фасо Ноэль Мелер также выступит на мероприятии.
Преподавание играет ключевую роль в обеспечении осуществления утвержденной на международном уровне Цели 4 в области устойчивого развития по обеспечению всеохватного и справедливого качественного образования до 2030 года. Эта цель не может быть достигнута без участия учителей.
Для достижения целей в области образования до 2030 года необходимо привлечь около 69 миллионов новых учителей. В странах Африки к югу от Сахары нехватка учителей затрагивает 70% стран в целом, при этом 90% стран сталкиваются с серьёзной нехваткой кадров в системе среднего образования.
В совместном послании по случаю Дня главы ЮНЕСКО, Международной организации труда (МОТ), ЮНИСЕФ, Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) и Интернационала Образования предупреждают, что «без нового поколения мотивированных учителей миллионы учащихся будут не в состоянии осуществить свое право на качественное образование. В результате того, что профессия учителя остается низкооплачиваемой и недооцененной, привлечение и удержание талантов является непростой задачей. Показатели текучести кадров во всем мире увеличиваются быстрыми темпами, отчасти из-за негарантированной занятости и ограниченных возможностей для постоянного повышения квалификации учителей. Кроме того, наблюдается нехватка ресурсов для детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями, беженцев и многоязычных учащихся».
Во Всемирный день учителя мы отмечаем заслуги преданных своему делу учителей по всему миру, которые каждый день стремятся обеспечить всеохватное и справедливое качественное образование и возможности для обучения на протяжении всей жизни для всех.
****
Программа конференции: https://en.unesco.org/sites/default/files/wtd-2019-agenda-en.pdf
Об инициативе «Будущее образования»: https://en.unesco.org/futuresofeducation/
Совместное послание по случаю Всемирного дня учителя 2019 года